Das WissKomm-Kolleg ist ein Raum der Reflexion, Inspiration und des Austauschs. Dieser Gedanke beschränkt sich natürlich nicht nur auf die Zeit, die ein Jahrgang zusammen auf Gut Siggen verbringt. Aus der gemeinsamen Zeit vor Ort entstehen Ideen, aus denen sich gemeinsame Projekte entwickeln. Querverbindungen entstehen, ein Netzwerk, ein Rhizom der Wissenschaftskommunikation bildet sich. An dieser Stelle stellen wir Resultate dieser offenen, transdisziplinären Zusammenarbeit vor.

Wissen schafft Geschichte – ein Podcast zu Geschichte der Wissenschaften
Worum geht’s?
Malte Aurich und Merlin Wassermann haben sich im 2. Jahrgang des WissKomm-Kollegs kennengelernt und sich schnell über ihr nerdiges Interesse zur Wissenschaftsgeschichte angefreundet. Mit ihrem Podcast wollen sie zeigen, wie die Wissenschaften zu dem wurden, was sie sind. Wissenschaft ist kein geradliniger Prozess des Fortschritts, sondern ein konfliktreiches, zeitgebundenes und von gesellschaftlichen Rahmenbedingungen geprägtes Unterfangen. Wissen schafft Geschichte will helfen, die Ursprünge unseres Wissens besser zu verstehen und eine Brücke schlagen zwischen denen, die sich für Wissenschaft interessieren, und denen, die sich für Geschichte begeistern.
Illustration: Lea Berndorfer (2. Jahrgang); Musik im Podcast: Matthias Koschnitzke (2. Jahrgang)

Potluck der Perspektiven – ein Podcast über inklusive Wissenschaftskommunikation
Worum geht’s?
In ihrem Podcast stellt Dr.-Ing- Caroline Zhu (WissKomm-Kolleg 1. Jahrgang) die Frage, wie wir Wissenschaftskommunikation inklusiver und gerechter gestalten können: Was bedeutet inklusive Wissenschaftskommunikation eigentlich? Warum lohnt es sich, sich gezielt damit zu beschäftigen? Welche Projekte und Strukturen gibt es bereits? Welche Herausforderungen bestehen und welche Ressourcen brauchen wir, um Veränderungen möglich zu machen?
Caroline spricht dazu mit Menschen aus der WissKomm-Forschung und -Praxis sowie mit Menschen, die mit und für marginalisierte Gruppen arbeiten und deren Engagement u.a. aktivistischer Natur ist. Es ist ein Versuch, die unterschiedlichen Perspektiven nicht als Gegenspieler zu betrachten, sondern die verschiedenen Wissensformen zu verbinden.
In der ersten Episode spricht Caroline mit Dr. Phyllis Mania über einfache Sprache. Phyllis ist Alumna des zweiten Jahrgangs des WissKomm-Kollegs. Musikalisch rahmt der Jingle von Matthias „Koschi“ Koschnitzke den Podcast. Koschi ist ebenfalls Alumnus des zweiten Jahrgangs des WissKomm-Kollegs.
Ihr kennt inklusive WissKomm-Projekte, die mehr Aufmerksamkeit bekommen sollten? Oder ihr arbeitet zu den Themen Inklusion und sozialer Gerechtigkeit und möchtet eure Gedanken mit Blick auf WissKomm teilen? Dann schreibt gerne an potluckderperspektiven@posteo.de.







Late Night Museum: Wissenschaft als Abendshow
Worum geht’s?
Was haben die Sonne, ausgestorbene Tiere und ein möglicher Umzug auf den Mars miteinander zu tun? Beim Format Late Night Museum wurden daraus Fragen für eine unterhaltsame Wissenschaftsshow. Am 13. Dezember 2025 feierte die Show im Naturkundemuseum Bamberg Premiere.
Die Idee entstand in einer Projektwerkstatt des zweiten Jahrgangs des WissKomm-Kollegs. Anschließend entwickelten Malte Aurich, Salome Berblinger, Matthias Koschnitzke und Alexander Lammers das Programm gemeinsam weiter: Sie trafen sich regelmäßig online, verteilten Aufgaben und probten die Show am Tag vor der Premiere im Museum. Malte brachte seine Erfahrung als Museumspädagoge ein, Salome ihre Perspektive als Wissenschaftsredakteurin, Koschi verband Physik mit Live-Musik und Alex führte als erfahrener Science Slammer und Moderator durch Teile des Abends.
Das Besondere am Format war die Verbindung von Late-Night-Show und Wissenschaftsvermittlung: Stand-up, Musik, Humor und Gespräche auf der Bühne wechselten sich mit Spielen ab, bei denen das Publikum selbst aktiv wurde. So führte der Abend von der Sonne als Grundlage des Lebens über Evolution und Fossilien bis zu Asteroideneinschlägen und Massenaussterben. Die verschiedenen Themen und Fachperspektiven verband eine gemeinsame Frage: Wie entsteht Leben, wie verändert es sich und was bedroht es?
Die Show war ursprünglich für junge Erwachsene gedacht, erreichte bei ihrer Premiere aber ein Publikum von Schulkindern bis zu Senior. 34 Menschen sahen die Aufführung; weitere Interessierte mussten aus Platzgründen abgewiesen werden. Besonders die Live-Musik, der Humor und die interaktiven Spiele kamen nach Angaben des Projektteams gut an. Das Team möchte das Late Night Museum künftig auch in anderen Naturkundemuseen und Bildungseinrichtungen zeigen.
Stimmen zu Late Night Museum
Eure Veranstaltung war Mega! Auch mit schulischem Grundwissen der 6. Klasse konnten die Mädels viel verstehen und auch viel mitnehmen. Einiges ist vermutlich nachhaltig hängen geblieben. So macht Wissenschaft Spaß!
Die Show war mega unterhaltsam
